为进一步提升劳动教育课程教学质量，强化学生的劳动安全意识和应急防护能力，劳动教育教研室于4月1日组织开展了专题磨课活动。本次磨课围绕“劳动安全与保障”这一主题展开，由马蜜老师和王青兰老师共同进行课程打磨与教学研讨。
磨课过程中，马蜜老师首先对课程的整体逻辑进行了梳理。她指出，在学生系统掌握了劳动法律知识的基础上，引入劳动安全与保障内容，能够有效实现从权益认知到风险防范的教学递进。在“劳动安全知识”教学环节，两位老师重点研讨了从业人员在安全生产中的权利与义务，结合典型案例分析了生产安全事故的主要分类标准，并就工伤保险的认定范围、赔偿流程及常见争议点进行了细致讲解，力求使教学内容既有理论高度，又贴近学生未来就业的实际需求。
针对工作场所常见的安全风险，王青兰老师展示了“火灾类型及灭火器使用”的教学设计。她详细区分了A、B、C、D、E、F六类火灾的成因与特点，并现场演示了干粉、二氧化碳、水基等常用灭火器的操作要领与适用场景。此外，课程还对触电、中毒等意外事件的应急处理方法进行了系统讲解，包括切断电源的原则、中暑及化学品中毒后的急救步骤等，强调“黄金救援时间”内的正确操作流程。
在磨课研讨环节，教研室其他教师就课程内容的衔接性、案例选取的典型性以及实操环节的可行性提出了建议。此次磨课活动不仅优化了“劳动安全与保障”专题的教学设计，也为劳动教育课程的整体内涵建设注入了新的思考。劳动教育教研室将持续开展系列教学研讨，推动劳动教育从“讲知识”向“强能力”深度转化，切实服务于学生的全面成长与未来职业安全。
