为深化劳动教育改革，丰富劳动教育内容体系，切实提升学生的实践能力与综合素养，我校公共课部劳动教育教研室立足育人本质，创新教学模式，将美食制作、科创实践、应急救护、绿植养护、日常收纳等多元元素有机融入劳动教育实践课程，打造了一系列特色鲜明、内涵丰富的劳动教育实践特色课程，让学生在多样化的劳动体验中感受劳动魅力、习得劳动技能、传承劳动精神。
美食文化赋能，感受传统劳动智慧。此前，一场热闹非凡的biangbiang面制作特色课在集贤楼教职工餐厅开展。活动由公共课部和后勤保障处联合主办，近50名师生代表共同参与。课堂上，劳动教育教研室弓瑶老师详细讲解了biangbiang面的历史渊源与文化内涵，让学生深入了解这一传统美食背后蕴含的秦人豪爽精神。随后，餐厅大厨张经理亲自示范，从食材选择、面团揉制“三光”技巧，到40分钟醒面的关键要点，再到肉臊子的制作与扯面的实操技法，全程细致指导。同学们分组协作，从手忙脚乱到熟练掌握，亲手完成了从面团到一碗碗鲜香biangbiang面的全过程。品尝着自己的劳动成果，学生们不仅收获了满满的成就感，更体会到了传统美食背后劳动者的智慧与心血，实现了劳动实践与传统文化传承的有机融合。
科创元素融入，激发创新劳动活力。以“万致瓦力机器人”为载体的科创劳动实践课，由劳动教育教研室王青兰老师为大数据管理与应用2402班的学生带来了别样的劳动体验。课堂上，学生们分为4个小组，在1小时内分工协作完成机器人拼装任务，有人负责结构搭建，有人专注电路连接，在团队协作中锻炼动手能力。拼装完成后，“20米折返跑”竞速赛与创意编程展示两大环节接连展开，学生们在速度与稳定性的较量中感受精密劳动的重要性，在图形化编程设计中展现逻辑思维与即时创新能力，将抽象代码转化为生动的机器人表演，体验了数字时代创造性劳动的乐趣，进一步激发了对大数据、人工智能等专业方向的探索兴趣。
应急救护融入，筑牢安全劳动防线。为树立“人民至上、生命至上”理念，学校以“应急救护进校园 争做平安守望者”为主题，开展了涵盖专题培训、课堂融入、技能竞赛的系列应急救护劳动教育活动。特邀陕西省红十字会救护师团队进校园，为500余名学生开展心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）使用、创伤止血包扎等核心内容的专项培训。同时，创新将应急救护知识融入劳动教育实践课堂，设置心肺复苏实操、救护知识创作等任务，通过角色扮演模拟中暑、运动扭伤等场景，让学生在实践中掌握实用急救技能。此外，学校选派10名师生参与2025年陕西省高校应急救护展示活动，在与60所高校的角逐中斩获大组第5名的优异成绩，以赛促练巩固了学习成果，实现了劳动教育与安全教育的深度融合。
绿植养护落地，培育生态劳动意识。“园林绿化养护”特色劳动课将课堂延伸至校园各个角落，300余名学生在任梦阳老师的带领下，系统学习植物分类、校园常见植物识别、光照水肥管理、病虫害防治等理论知识。课程采用“理论+实践”的模式，教师为学生发放风信子、水仙花等当季花卉，鼓励学生在宿舍、办公室开展养护实践，并通过线上QQ群提供答疑指导与心得交流平台。学生们不仅学会了绿植养护技能，更在亲手培育绿植、“变废为宝”装饰花盆的过程中，体会到了耐心与责任的重要性，深植了热爱自然、尊重劳动、爱护校园的理念。同时与后勤处合作组织学生开展冬季树木刷涂白活动，让学生在实践中了解植物养护知识和提升动手能力。
此外，劳动教育教研室还积极探索农耕体验、日常收纳整理、校园树牌设计、秋季扫落叶等校园环境治理等更多元素融入劳动教育课程，构建起多元化、全方位的劳动教育体系。从传统文化到现代科创实践，从日常生活到专业融合探索，每一门特色课程都让学生在动手实践中提升劳动能力，在协作探索中锤炼综合素养。
我校劳动教育教研室未来将继续深化劳动教育教学改革，持续丰富劳动教育内容与形式，推动更多元元素与劳动教育深度融合，让劳动教育常态化、多样化发展，为培养兼具实践能力、创新思维与责任意识的应用型人才奠定坚实基础。
