11月19日下午，中文教研室在教学楼1-105教室开展新军事革命赋能机器人工程：理论需求、技术内核、实践路径探讨专题会议。
教师们一致认为，当前军事领域正经历从“平台中心战”向“智能中心战”的深刻变革。侦察立体化、打击精确化、指挥智能化等新型作战需求，为机器人工程专业建设提供了有益的借鉴视角。在教学中融入人工智能伦理考量，建立跨学科教研团队，推动文理学科教师的深度对话与合作，能更好培养多传感器融合、自主决策算法、人机交互等核心能力的复合型人才。
此研讨活动为军事理论课支撑专业建设作了深度开掘，为培养适应未来智能化时代的复合型人才进行了有益探索。
