为积极响应学校关于推动基础课程内涵式发展的号召，持续深化高等数学课程教学改革，切实提升教师课堂教学的针对性与实效性，数学教研室于2025年11月15日在1-104教室组织开展了高等数学“分部积分法”专题磨课活动。本次活动由青年教师章静与经验丰富的欧阳国胜老师共同执教，全体数学教师积极参与观摩与深度研讨。活动聚焦于“分部积分法”这一关键章节，旨在通过集体智慧共同探索求解不定积分的有效教学方法，优化教学路径，提升课堂质量，现场教研氛围浓厚，取得了良好的开端。
本次磨课聚焦于高等数学中承前启后的关键内容-分部积分法。青年教师章静老师从积分基本方法的适用局限入手，自然引出学习需求。在授课中，她注重启发与引导，围绕“u和dv如何选取”这一核心，通过典型例题层层推进，帮助学生理解公式本质与应用技巧，并注重将分部积分法与已学知识串联，构建系统化知识体系。
欧阳老师则凭借其深厚的教学积淀，从“为何分部”以及“如何优选”的高阶视角切入，深刻阐释方法背后的数学思想。他通过正反案例对比，采取“原理分析-典例演示-误区辨析”的严谨逻辑，着重剖析公式的适用条件与常见易错点，引导学生深化理解，其清晰的教学思路与扎实的专业功底获得了听课教师的一致赞誉。
授课环节后，全体教师展开了深入热烈的研讨。大家充分肯定了两位授课教师的教学设计与课堂表现，并从例题的梯度设计、学生思维障碍的预设与化解、板书与多媒体结合的优化、以及将抽象方法与专业应用背景相结合等方面提出了建设性意见，现场教研氛围浓厚。
磨课活动是推动教师教学反思与专业成长的重要平台。本次“分部积分法”专题磨课通过新老教师的智慧碰撞与优势互补，有效促进了教学经验的传承与创新。此类活动的持续开展，为不断提升我校高等数学课程教学质量注入了持续动力，也为学生的数学思维与能力培养提供了坚实保障。前行不辍，研以致远。全体数学教师将继续以教研为舟、以耕耘为桨，共同助力学子在数学的海洋中顺利启航，扬帆致远。
