为进一步深化课堂教学改革，提升教学质量，促进新老教师专业成长，我校数学教研室于2025年10月18日在1-106教室组织数学教师开展了以“函数的微分”为主题的同课异构磨课活动。
活动期间，代雪珍老师从微分的定义出发，通过直观的几何问题和严谨的推导，展现了微分概念的形成过程，构建了清晰的知识框架；王馨玥老师通过生活实例引导学生理解微分的本质与应用。两种教学方式各具特色，相得益彰。
本次教研活动为教师们提供了交流互鉴的平台，促进了教学经验的传承，更开拓了高等数学教学的新思路，为提升课程教学质量奠定了坚实基础。
