随着高等教育内涵式发展的深入推进，大学物理及实验课程作为工科专业的基础学科，其教学质量和适配程度直接关系到学生科学素养、工程素养与创新能力的培养。物理教研室于2025年10月15日下午2:10分-3:10分在1号教学楼201教室召开了“大学物理和大学物理实验课程与专业需求的适配性研究”教研活动。活动由物理教研室主任崔娟主持，物理教研室全体教师参会。
崔娟老师针对交通运输专业的需求，提出了将车辆启动、动量守恒融入碰撞安全分析案例；李建设老师结合物理在工程技术的应用传感器控制，收音机接收信号等进行了讨论。
本次研讨会旨在打通基础课与专业课之间的壁垒，有力支撑我校高素质工科人才的培养目标。